CAP Métiers de la Coiffure

OBJECTIFS 

Le titulaire du certificat d’aptitude professionnelle Métiers de la coiffure est un professionnel qualifié dans :

• Les techniques de base d’hygiène et de soins capillaires, de coupe, de mise en forme, de coloration, de coiffage sur une clientèle féminine et masculine 
• L'accueil de la clientèle ;
• Le conseil et la vente de service et de produits

PROFIL ET QUALITÉS REQUISES

• Vous avez une présentation soignée 
• Vous avez des facilités de communication 
• Vous êtes motivée par le monde de la coiffure
• Vous aimez prendre des initiatives 
• Vous avez une réelle capacité de travail

DÉBOUCHÉS

Le titulaire du certificat d’aptitude professionnelle Métiers de la coiffure exerce son activité, en respectant la réglementation en vigueur, dans les secteurs suivants :

- Tout type d’entreprises de coiffure (salons de coiffure, salons itinérants, entreprises de coiffure à domicile, entreprises liées au secteur de la coiffure) ;
- Secteur du spectacle et de la mode ;
- Établissements et institutions diverses avec des activités de coiffure intégrées (centre d’esthétique, de thalassothérapie, établissements de tourisme et de loisirs, de soins, de cure, de convalescence, de réadaptation, d’hébergement pour personnes âgées).

Le titulaire du CAP Métiers de la coiffure peut poursuivre ses études en BP Métiers de la coiffure et en BTS Métiers de la coiffure. 

Il peut également suivre des formations spécialisées comme BARBER. 

PROGRAMME

Compétence bloc 1 : Réaliser des prestations de coiffure

Élaborer un diagnostic 
- Réaliser un diagnostic
- Formaliser un diagnostic

Mettre en œuvre une technique d’hygiène et de soin capillaire 
- Réaliser un shampooing
- Réaliser un soin capillaire

Réaliser des techniques de base de coiffure : 
- Réaliser des techniques de coupe (femme, homme)  
- Réaliser des techniques de couleur* (coloration et effet de couleur)  
- Réaliser des techniques de forme et de coiffage (mise en forme temporaire, mise en forme durable par enroulage, coiffage)  

*exécuter sans concevoir 

Compétence bloc 2: Etablir une relation avec la clientèle et participer à l’activité de l’entreprise

Accueillir la clientèle et gérer la prise de rendez-vous 
- Créer la relation client
- Recueillir les attentes du client
- Prendre un rendez-vous
- Actualiser le fichier clientèle

Conseiller et vendre des services, des matériels et des produits capillaires 
- Formaliser un conseil
- Réaliser la vente
- Réaliser l'encaissement

Contribuer à l’activité de l’entreprise
- Exercer son activité au sein de l'entreprise
- Valoriser des produits et matériels dans différents espaces
- Participer à la gestion des stocks

MATIERES SOUMISES A DISPENSE

Français et Histoire-Géographie – Enseignement moral et civique

Français
- Communiquer : écouter, dialoguer et s’exprimer (F)
- Reformuler, à l’écrit et à l’oral, un message lu ou entendu (F)
- Évaluer sa production orale ou écrite en vue de l’améliorer (F)
- Lire, comprendre et présenter des textes documentaires ou fictionnels, des œuvres littéraires et artistiques (F)
- Rendre compte, à l’oral ou à l’écrit, d’une expérience en lien avec le métier (F)  

Histoire-géographie et Enseignement moral et civique
- Maîtriser et utiliser des repères chronologiques et spatiaux : mémoriser et s’approprier les notions, se repérer, contextualiser (HG)
- S’approprier les démarches historiques et géographiques : exploiter les outils spécifiques aux disciplines, mener et construire une démarche historique ou géographique et la justifier, collaborer et échanger en histoire-géographie (HG)
- Construire et exprimer une argumentation cohérente et étayée en s’appuyant sur les repères et les notions du programme (EMC)
- Mettre à distance ses opinions personnelles pour construire son jugement (EMC)
- Mobiliser ses connaissances pour penser et s’engager dans le monde en s’appropriant les principes et les valeurs de la République (HG-EMC)  

Mathématiques – Physique-chimie
- Rechercher, extraire et organiser l’information
- Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité
- Expérimenter, utiliser une simulation
- Critiquer un résultat, argumenter : contrôler la vraisemblance d’une hypothèse, mener un raisonnement logique et établir une conclusion
- Rendre compte d’une démarche, d’un résultat, à l’oral ou à l’écrit en utilisant des outils et un langage appropriés  

Education physique et sportive
- Développer sa motricité
- S‘organiser pour apprendre et s’entraîner
- Exercer sa responsabilité dans un engagement personnel et solidaire : connaître les règles, les appliquer et les faire respecter
- Construire durablement sa santé
- Accéder au patrimoine culturel sportif et artistique  

Langues vivantes 

L’épreuve de langue vivante étrangère a pour objectif de vérifier, au niveau A2 (utilisateur élémentaire de niveau intermédiaire) du CECRL (art. D.312-16 du CE), les compétences du candidat à :
- Comprendre la langue orale
- Comprendre un document écrit
- S’exprimer à l’écrit
- S’exprimer à l’oral en continu
- Interagir à l’oral dans des situations de la vie quotidienne, sociale et professionnelle  

INFORMATIONS
La formation se déroule sur notre campus situé au 7 Rue Picot, 83000 Toulon. Pour tout renseignement complémentaire, n’hésitez pas à nous contacter au 04 94 22 59 98.